GRANDES PILES

Dimanche 28 septembre 2014.

Ce matin, visite guidée du musée du centre des pâtes à papiers avec Lysandre qui nous a fait une jasette tripante à Trois Rivières.

           

             Le centre des pâtes à papiers.

Explication donnée par Lysandre.

Les élèves après la visite.

Départ pour le village de bûcherons.

Sur le parcours nous menant au village de bûcherons, pour une visite guidée, nous avons pu admirer des paysages splendides, offrant une palette de couleurs époustouflantes.

                 

Le guide se présente.

Début de la visite.

   

Lieu de vie des bûcherons.

Explication de la fabrication
 de bardeaux pour les toitures.









.

 

    Chambrée et explication sur
 le système de chauffage.

Chemin faisant vers la Tuque nous faisons un arrêt à Grandes Piles.Les paysages sont sublimes.

QUEBEC

Samedi 27 septembre 2014.

Nous avons visité le matin le CCQ (Centre de Conservation du Québec).

Un grand merci à Patrick ALBERT car nous avons eu le privilège d'avoir une visite privée. Il nous a transmis sa passion et nous a captivé en vulgarisant les différentes techniques de restauration (textile, peinture, mobilier, sculpture).

             

                CCQ à Québec.

Les élèves et l'équipe pédagogique.

MM LEGOY, MOREL et ALBERT.

                                         

                                                     Panneau de présentation
                                             du CCQ

M ALBERT accueille les élèves.

Palette pour la recherche des couleurs
lors de la restauration de peintures.

Bas relief sculpté en cours de restauration.
Dégagement des surpeints au niveau
 des carnations( visages et bras) pour
  retrouver les polychromies d'origines.

Peinture en cours de restauration.
Nettoyage du vernis jauni par les UV.
On retrouve les couleurs originales.

Vierge méridionale
en bois polychrome.

                        

                         Vitrail en cours de restauration.

Feuille d'acanthe, dorure à la feuille.

Avant...

...après la restauration.

                                                         

...pendant...

                             

                                     Laboratoire de chromatographie pour
                                      analyser la couleur des textiles afin de
                                    teinter des fils pour la restauration.

Broderie après restauration.

Restauration de livres.

Page de livre.

Tabernacle en cours de restauration.

                        

                          Avant restauration.

Après restauration.

           

 

M ALBERT explique
 la restauration d'un meuble.

                                                   

Poire à poudre en os gravé
 "omoplate de caribou ou d'orignal".

Lors d'une restauration, l'oeuvre s'impose à l'esprit du restaurateur. Par respect celui-ci doit s'incliner et retransmettre le plus fidèlement l'esprit que lui a été donné par l'artiste.

Et l'après-midi, nous avons continué à visiter la ville de Québec.

 

Devise du Québec.

Vue sur le château de Frontenac
de la Basse-Ville.

                                       

                                             Les élèves devant
                                          la  statue de
                                              Samuel Champlain

Les élèves devant
le château.

Ballade sur la promenade des gouverneurs.

Château de Frontenac.

                        

                              Vue sur le Saint-Laurent.

Vue sur le Saint-Laurent.

Hôtel du parlement où se situe
 l'assemblée nationale du Québec.

                       

                            "La halte dans la forêt" d'une
                        famille amérindienne du peuple
                      Abénaquis.

         

              Personnages ayant marqué
                l'histoire du Québec.

                                        

                                                             Fonction du parlement.

Histoire du parlement.

                                             

                                                         Résidence du gouverneur.

Rue entre la Basse-Ville et
la Haute-Ville.

                                             

                                                   Les élèves devant auberge.

Rue Couillard.

                                               

                                                             Résidence du gouverneur.

Château de Frontenac.

   

                                               

                                        

                                                      ;)